segunda-feira, 22 de outubro de 2012

REGALO_4



REGALO  4
En  nombre de la amistad
La historia de una jueve llamada Lola y su amiga Ana, que tenía un amigo llamado Pablo.  Pero um dia recebió una carta de un amigo americano llamado San, que venía conocer la España. Cuando Ana recibió la carta se quedó loquita, pues cuando la carta llegó  en lo mismo día de la llegada de San. Cuando escuchar el sonido de la campana se quedá muy nerviosa, entonces abre la puerta era Pablo, un amigo que gustava de Ana. Ana esta em la academia y Pablo, oír que venía un amigo de Ana, y se quedó con rabia,  todavía él irrita a Ana que le ponga para fuera de su casa. Pero un ratito despúes llega San, que no hablava nada em español.
Sin embargo se quedarón en una situación cômica, pues no era possible comprender nada, la comunicacíon estaba difícil,entonces tuvieran un gran Idea. Ana y Lola dicierón:
__ Enseñarme tus costumbres de los americanos y nosotros vamos enseñar nuestros. Claro que si eso em nombre de la amistad, diga al pueblo que me quedo. 
   

REGALO_3
ALUMNO: ADHEMAR COSTA FILHO.
VERBOS PRESENTE DEL INDICATIVO
BASADO EN EL EJEMPLO, ELIJA 5 OTROS VERBOS (NO UTILIZADOS) PARA CREAR 10 FRASES, PREGUNTAS O EXCLAMACIONES, SUBRAYÁNDOLES.
1-      EL VERBO EMPEZAR:
A)     EMPEZAMOS LA PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS DE LENGUA ESPAÑOL  II POR LA NOCHE.
B)      ¿CUÁNDO EMPIEZAN LAS VACACIONES?
2-      EL VERBO ACOSTAR:
A)     ¡ACUESTO TEMPRANO TODOS LOS DÍAS!
B)      ¿SIEMPRE ACUESTAN A ESTA HORA?
3-      EL VERBO CREER:
A)     ¡CREO QUE PARA DIOS TODO ES POSIBLE!
B)      ¿CREES EN EL PODER DE LA PALABRA?
4-      EL VERBO TRAER:
A)     ¡PERO YA TRAEMOS TODO LISTO PARA LA FIESTA DEL CUMPLEAÑOS!
B)      ¿POR QUÉ NO TRAES EL REGALO CUANDO VENGAS?
5-      EL VERBO SALIR:
A)     ¡SALGO SIEMPRE POR LA TARDE PARA TRABAJAR!
B)       ¿A QUÉ HORA SALE EL BUS?

OBSERVACIONES: La preposición “do” en español es: DEL (DE+EL)
En la cuestión:
3 – A) la palabra DIOS no tiene acento.
3 – B) El verbo CREER no lleva acento (tilde) porque se pone acentos en los pronombres interrogativos.
4 – A) Para decir que algo está “pronto” (portugués) se utiliza la palabra “LISTO”.
4 – B) la palabra POR QUÉ (interrogativa) tiene la misma utilización de la regla que en portugués. 

REGALO_2


REGALO 2
Alumnos :
ü  Adhemar  Morais
ü  Cleude Maria
ü  Verlane Praxedes
ü  Fátima Pessoa

Hacer breve síntesis de la comprensión de la canción “JUEVES”  en la prelectura / pos lectura.
Síntesis La canción  “La oreja de Van Gogh”
En el primer momento nosotros  comprendimos como una historia de amor  entre dos jóvenes, que un día se encontraron y el amor aconteció al mirar de los ojos, y la pasión fue muy fuerte en sus corazones.
Sin embargo después de hacer la pesquisa en internet, nuestro pensamiento se cambió, pero la canción es un homenaje al acontecimiento del día 11 de marzo de 2004 en Madrid- España.
Pero fue necesario comprender el contexto de la música en la historia donde se pasó un hecho terrible, con muchas personas muertas y otras heridas, pero que no fue acepto en el primer momento por los españoles debido no comprender la idea de la música, pues tenían la recordación  del atentado como un día triste, solo tiempos después aceptaron  y entendieron el verdadero significado de la canción “Jueves”, no solo como un día malo, pero como un  día que se quedó marcado en la historia de todo pueblo hispánico.      



   REGALO 1 - El DIÁLOGO SOBRE EXPECTATIVAS EN EL CURSO;
Trabajo en grupo: Adhemar, Cleude, Fátima e Verlane.
Desarrollo de la primera clase de español
Narrador: Encuentra  eso en la clase!
Ademar: ¿Buenas noches mis  amigos ¿cómo están?
Verlane
Fátima         Buenas noches
Cleude
Verlane: ¿ Mi amigo lo que piensa sobre la huelga?
Ademar: No me quedo  contento con eso!
¿ Y vosotros?
Cleude:  Yo pienso que es una falta de respecto con nosotros!
Fátima: pienso que esta huelga va traer muchos perjuicios a todos, en compensación el primer modulo fue muy bueno con la maestra que estuvo para seguir adelante.
Verlane: Sí es una verdad.
Cleude: Pero nuestras expectativas con nuestro maestro Rogério son muy positivas.